Het Studiehuys

Is een leerling zelf verantwoordelijk voor het eigen leerproces?

“Is een leerling zelf verantwoordelijk voor het eigen leerproces?” Het antwoord is Nee! Studiehuys Doorn is opgericht om leerlingen te ondersteunen en begeleiden in de steeds meer toenemende gedachte dat leerlingen zelfsturend of zelfverantwoordelijk dienen te zijn in hun eigen leerproces. Iedere tiener maakt een eigen leercurve door richting volwassenheid. Pas als dit proces is […]

Is een leerling zelf verantwoordelijk voor het eigen leerproces? Read More »

agenda beheer

Leerkrachten Revius lyceum niet langer verplicht huiswerk in te voeren in Somtoday

Tijdens ouderavonden is er vanuit het Revius Lyceum aangegeven dat vanaf de herfstvakantie het voor docenten niet langer verplicht is om huiswerk in SOMToday te registreren. Voor toetsen en andere opdrachten voor een cijfer geldt dat deze wél nog verplicht in SOMToday moeten worden vermeld. Wij kunnen ons voorstellen dat dit voor veel ouders en leerlingen

Leerkrachten Revius lyceum niet langer verplicht huiswerk in te voeren in Somtoday Read More »

Frans leren

Wanneer is bijles een nuttige interventie?

Bijles lijkt, meer dan huiswerkbegeleiding, een veelgevraagd middel bij onvoldoendes. En ja, bijles kan nut hebben. Wanneer er sprake is van een opgelopen achterstand, misschien nog van corona, vaker (helaas) vanwege uitval van docenten en soms omdat een leerling achterover heeft geleund, kan bijles het hiaat vullen. Ook als een vak zeer gewenst of verplicht

Wanneer is bijles een nuttige interventie? Read More »

De gouden weken

De eerste 6-8 weken van het schooljaar worden door school, docenten en leerkrachten ook wel aangeduid als ‘de gouden weken’. Het zijn de weken waarin de basis wordt gelegd voor een succesvol schooljaar. In die weken wordt de groepsdynamiek gevormd, wordt de relatie met de leerling en de groep gelegd en ontstaat een band die

De gouden weken Read More »

Waarom is preventief werken met middelbare scholieren de beste route naar succes?

Steeds vaker horen wij dat ouders hun middelbare scholier willen laten ondervinden dat huiswerk maken en toetsen voorbereiden noodzakelijk is. Een beetje zoals de ezel die zich stoot, want “au”. Helaas is de ontwikkeling van een kind vele malen complexer. Oké, er viel een onvoldoende. Ouders boos, docent niet blij, maar echt au? Nee dat

Waarom is preventief werken met middelbare scholieren de beste route naar succes? Read More »