Wanneer is bijles een nuttige interventie?

Bijles lijkt, meer dan huiswerkbegeleiding, een veelgevraagd middel bij onvoldoendes. En ja, bijles kan nut hebben.

Wanneer er sprake is van een opgelopen achterstand, misschien nog van corona, vaker (helaas) vanwege uitval van docenten en soms omdat een leerling achterover heeft geleund, kan bijles het hiaat vullen. Ook als een vak zeer gewenst of verplicht is binnen een verder passend profiel, biedt bijles die extra hulp die leidt tot succes.

Bijvangst die door school terecht wordt opgeworpen, is dat bijles leidt tot weinig inzet tijdens de les. Ook levert een uur bijles regelmatig aanleiding voor leerlingen om te verwachten dat dat ene uur in de week vervanging is van de les en het huiswerk.

De harde realiteit is dat een leerling met beperkte motivatie, die het werk niet wil leveren, met bijles niet geholpen is. Juist voor bijles is motivatie en een goede instelling absolute voorwaarde voor goede resultaten. Die motivatie hoeft daarbij zeker niet intrinsiek te zijn, een vakantieliefde voldoet ook!